Participamos en una asamblea territorial en Punta de Rieles rumbo al Congreso Nacional de Educación
En la tarde del viernes 9 de octubre participamos en una asamblea territorial en Punta de Rieles, de cara al 4.º Congreso Nacional de Educación, un espacio de intercambio y participación que busca recoger las distintas realidades del país para contribuir a la construcción de una Estrategia Nacional de Educación.
Durante la instancia, uno de los principales temas que abordamos fueron las dificultades que atraviesan las escuelas y los centros educativos de la periferia de Montevideo, especialmente en relación con las condiciones edilicias, los materiales y el mobiliario.
Pusimos sobre la mesa una realidad que viven muchas comunidades educativas: mientras debatimos sobre el futuro de la educación y los cambios necesarios en el sistema, todavía hay centros que no cuentan con las condiciones materiales básicas para desarrollar sus actividades. El deterioro de los edificios y la falta de respuestas oportunas para su reparación y mejora afectan a estudiantes, docentes y familias.
Entendemos que garantizar el derecho a la educación implica también asegurar condiciones dignas para aprender y enseñar, independientemente del barrio en el que se encuentre cada centro educativo.
Pensar la educación desde el territorio
También abordamos el crecimiento que ha tenido Punta de Rieles y la necesidad de que el desarrollo de la zona esté acompañado por una infraestructura educativa adecuada.
En particular, señalamos la falta de una UTU en la zona, una necesidad importante para ampliar las oportunidades de formación de las y los jóvenes y responder a las demandas de una comunidad en crecimiento.
Creemos que la planificación educativa debe contemplar las características y necesidades de cada territorio, para que el crecimiento de los barrios esté acompañado por los servicios y las oportunidades que sus habitantes necesitan.
Defender la educación pública y promover la participación
Durante la asamblea reafirmamos la importancia de sostener los principios de la educación pública y la lucha por el 6 % del Producto Interno Bruto para la educación pública y el 1 % para investigación y desarrollo.
Asimismo, destacamos la importancia de que jóvenes de Punta de Rieles participen en el Congreso Nacional de Educación, llevando sus experiencias, inquietudes y propuestas a una instancia de alcance nacional.
Tenemos el desafío de seguir construyendo una educación pública que garantice igualdad de oportunidades y que contemple las realidades de todos los territorios. Para eso, es fundamental escuchar a las comunidades educativas, atender las necesidades concretas de cada zona y asegurar las condiciones necesarias para que todas y todos puedan aprender y desarrollarse.
